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Consejería de Educación. Junta de Extremadura

Servicio de Comedor Escolar, curso 2025-2026

La Instrucción 1/2025 del Ente Público Extremeño de Servicios Complementarios que regula el funcionamiento del servicio de Comedor Escolar en los centros públicos de la Comunicad Autónoma de Extremadura mantiene abierto el plazo para que los padres, madres o tutores legales del alumnado interesado puedan solicitar este servicio.

Plazos:

  • Plazo ordinario: del 1 al 15 de junio, para el alumnado que esté matriculado en el centro.
  • Del 1 al 15 de julio, para el alumnado que, por no estar matriculado en el centro, no lo pudo solicitar en el plazo ordinario (por ejemplo, el alumnado que iniciará su escolarización el curso 2025-2026.
  • Plazo extraordinario: del 1 al 4 de septiembre, para el alumnado trasladado desde otro centro educativo.

Gratuidad del servicio:

Durante el curso 2025/2026 tendrán derecho a la gratuidad del servicio de comedor escolar:

  • El alumnado beneficiario de ruta de transporte escolar o de ayuda individualizada de transporte escolar.
  • El alumnado perteneciente a familias con necesidades socioeconómicas especiales, de acuerdo con el contenido de la Regla 4-b de la citada instrucción.

Presentación de solicitudes:

Los/as tutores/as legales interesados/as en solicitar el servicio de comedor escolar para sus hijos/as deberán presentar, en la Secretaría del centro educativo, la correspondiente solicitud (Anexo I). Además,

  • Si se solicita el uso gratuito del servicio de comedor escolar:
    • La condición de beneficiario de transporte escolar la comprobará de oficio el centro.
    • Si se alega pertenencia a familia con necesidades socioeconómicas especias, se deberá cumplimentar el Anexo IV.
  • Si se solicita el uso del comedor escolar previo pago del precio público (4,32 euros por alumno/a y día):
    • Si se alega incompatibilidad horaria, certificado de la empresa.
    • Si se alega otra circunstancia familiar (p.e., familia monoparental), documentación justificativa.
    • Para cumplir el criterio de menor renta familiar, se deberá cumplimentar el Anexo IV.

Nota: A la instrucción completa se puede acceder desde el enlace incrustado en el texto «Instrucción 1/2025» con que comienza esta entrada.

Ayudas destinadas a la adquisición de libros de texto y material escolar

El Diario Oficial de Extremadura (DOE) publicó el 11 de junio de 2025 la Orden por la que se regula el libramiento de fondos para la dotación de libros de texto y de material escolar y didáctico a los centros públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura que impartan enseñanzas de Segundo Ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Formación Profesional Básica y Educación Especial, para el curso escolar 2025/2026.

Destinatarios

El destinatario de estos fondos es el CRA (art. 3), cuyo Consejo Escolar utilizará (art. 4) los siguientes criterios para determinar el alumnado usuario de libros de texto y material escolar y didáctico:

  • Pertenecer a Familia Numerosa, legalmente reconocida.
  • Pertenecer a familias cuya renta familiar no supere los umbrales de rentas computables como máximos que se especifican en el art. 4.1 de la citada Orden.

Plazo de presentación de las solicitudes.

Las solicitudes se presentarán en la secretaría del centro, en el plazo de 15 días hábiles a partir del día siguiente al de la publicación de la convocatoria en el DOE; es decir, entre el 12 de junio y el 2 de julio de 2025.

Documentación a presentar

  • Los padres, madres o tutores legales del alumnado solicitante perteneciente a familia numerosa, legalmente constituida, solo deberán presentar cumplimentado el modelo de solicitud anexo I, además de acreditar la condición de familia numerosa.
  • Los padres, madres o tutores legales del alumnado solicitante perteneciente a familias cuya renta familiar no supera los umbrales máximos establecidos en la Orden, además del modelo de solicitud del Anexo I, deberá cumplimentar el Anexo II, o en su defecto presentar una certificación expedida por la Agencia Estatal de Administración Tributaria de su nivel de renta.

Características del libramiento

Las finalidades de este libramiento de fondos, así como las características de los fondos, están recogidas en los artículos 2 y 5, respectivamente, de la Orden.

Nota: A la orden completa se puede acceder desde el enlace incrustado en el texto «Diario Oficial de Extremadura (DOE)» con que comienza esta entrada.

Estancia en el Centro de Educación Ambiental de VIÉRNOLES

El alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria del C.R.A  ha participado en el programa de Educación Ambiental en Viérnoles (Cantabria) convocado por el Ministerio de Educación. Este año está relacionado con el cambio climático.

Durante una semana, del 12 al 16 de mayo, hemos tenido la oportunidad de compartir experiencias, aprendizajes y vivencias  con alumnado de otros dos centros de la provincia de Toledo,

Esta experiencia ha servido para despertar la curiosidad y compromiso de los participantes como agentes de cambio, además de concienciar y promover valores como la responsabilidad, el trabajo en equipo, el respeto por las normas y la valoración del patrimonio cultural y natural.

Vídeo creado por el CEAM de Viérnoles (Cantabria)
Vídeo creado por los participantes de nuestro CRA

Taller REANIMA, de la Cruz Roja, en Romangordo

Esta mañana hemos vivido una experiencia única y muy educativa en el colegio de Romangordo gracias a la visita del equipo de Cruz Roja, que ha venido a realizar con nosotros el Taller Reanima.

Durante la actividad, hemos aprendido a identificar situaciones peligrosas que pueden poner en riesgo la vida de una persona y a actuar con rapidez y responsabilidad. También nos han enseñado cómo avisar correctamente a los servicios de emergencia, algo fundamental para que puedan ayudarnos lo antes posible.

Lo más emocionante del taller ha sido aprender a realizar la Reanimación Cardiopulmonar (RCP). Con la ayuda de muñecos especiales, hemos practicado cómo se hace la RCP en adultos, niños y bebés, adaptando la técnica a cada caso. Nos ha impresionado ver lo importante que puede ser una buena actuación en los primeros minutos de una emergencia.

Agradecemos mucho a Cruz Roja por esta visita tan especial y por enseñarnos algo tan valioso. ¡Ahora nos sentimos más preparados para ayudar si alguna vez alguien lo necesita!

Nuevas publicaciones en «DESCUBRIENDO MONFRAGÜE 3.0»

Haciendo «clic» sobre las imágenes se accede al artículo completo en el blog «Descubriendo Monfragüe 3.0»

El cantueso

El alumnado de 1º y 2º de Educación Primaria de Saucedilla ha decidido conocer la flora de nuestro Parque Nacional investigando sobre el cantueso, una planta aromática con múltiples propiedades.

El alimoche

El alumnado de 1º y 2º de Primaria de Saucedilla ha participado en el proyecto «Descubriendo Monfragüe 3.0» aprendiendo cosas muy interesantes sobre el animal que han elegido para investigar: el alimoche.

El grillo

El alumnado de Infantil de la localidad de Serrejón ha participado en el proyecto «Descubriendo Monfragüe 3.0» investigando sobre un insecto muy cantarín que alegra las noches del campo en verano: el grillo

La colleja roja

El alumnado de 3º a 6º de Primaria de Serrejón ha desarrollado una segunda investigación sobre una planta que no conocían, pero han descubierto que es muy habitual en Monfragüe y en su localidad: la colleja roja.

La víbora hocicuda

El alumnado de 3º, 4º y 5º de Primaria de Saucedilla ha estado investigando sobre un animal que vive en la península Ibérica y también en Marruecos: la víbora hocicuda.

La comadreja

El alumnado de Educación Primaria de Romangordo, en su inmersión en el proyecto educativo “Descubriendo Monfragüe 3.0”, han centrado su atención en un pequeño pero muy interesante mamífero: la comadreja.