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Consejería de Educación. Junta de Extremadura

2 de abril de 2025: DÍA DE CONCIENCIACIÓN DEL AUTISMO

Durante la mañana del día 2 de abril, todo el profesorado y alumnado del colegio de Saucedilla hemos participado en la realización de diferentes actividades acerca del colectivo que presenta TEA, con la intención de que podamos reflexionar sobre lo que supone el autismo, cómo podríamos ayudar y la importancia que tiene la inclusión de estas personas, ya que no debemos olvidar que cada persona percibe el mundo de una manera única y que el respeto debe ser la base.

Para ello, se han llevado a cabo actividades repartidas por las diferentes etapas:

Etapa de infantil: visionado del corto “Un pato azul en el estanque de patos amarillos” y decoración de gafas, que posteriormente son colocadas en un mural.

Etapa de primaria: visionado de los cortos “Luciérnagas” y “Academia de Especialistas”, reflexión en fichas acerca de lo que se conoce del autismo y decoración de gafas que posteriormente son colocadas en un mural.

Finalizamos la mañana con la lectura de un manifiesto y la proyección del vídeo de la canción que entre todos hemos signado (“Un mundo sensorial»), sin olvidar el lema de nuestro mural: SOLO HAY UNA MANERA DE VER LAS COSAS HASTA QUE ALGUIEN CON AUTISMO NOS ENSEÑA A VERLAS CON OJOS DIFERENTES.

EXCURSIÓN A TRUJILLO: Rocódromo, Centro Integral de Desarrollo «i-Novo» y Museo Etnográfico José Blanco

El pasado 2 de abril, aprovechando la disponibilidad de plazas en el autobús para la jornada de robótica de Trujillo, el alumnado de 5º y 6º de Serrejón y Romangordo también han visitado la localidad.

La idea inicial era visitar los lugares de la ciudad que aparecían en el libro “Gigi Beret – El tesoro de Trujillo”, que han trabajado en clase. Pero como el tiempo no acompañaba, el alumnado que no participaba en Robo-Reto, ha practicado escalada en el rocódromo “Primilla Wall” y ha diseñado una casa para imprimir en 3D en el Centro Integral de Desarrollo  “i-Novo”

Aprovechando el viaje y como complemento a esta actividad, por la tarde y acompañados del alumnado que por la mañana participó en las actividades de Robo-Reto, todos han visitado el Museo Etnográfico José Blanco, donde han podido aprender muchas cosas sobre cómo vivían nuestros antepasados.

Robo-Reto en Plasencia y en Trujillo

El CRA Río Tajo participa en el Robo-Reto de la Liga Extremeña de Robótica, y no se ha querido perder la posibilidad de participar en dos de las jornadas celebradas cerca de nuestro centro.

Así, el pasado 19 de febrero, el alumnado de 4 años de Ed. Infantil y de 2º de Primaria de la localidad de Saucedilla, asistieron a la jornada de Robo-Reto celebrada en Plasencia, donde disfrutaron de numerosas actividades de robótica en la modalidad de Peque-Reto.

Y el 2 de abril el resto de participantes del CRA ha asistido a la Jornada de Robo-Reto celebrada en Trujillo.

Han asistido un total de 39 alumnos/as de las localidades de Belvís de Monroy, Serrejón y Romangordo que han participado en la modalidad Peque-Reto, desde Infantil hasta 4º de Primaria, llevando a cabo numerosas actividades poniendo en práctica sus conocimientos de robótica y disfrutando de una jornada muy entretenida.

LA CULEBRA DE ESCALERA

El alumnado de 3º, 4º, 5º y 5º de la localidad de Serrejón ha querido participar este curso en el proyecto “Descubriendo Monfragüe 3.0” investigando sobre un animal que a muchas personas les genera repelús, pero han descubierto que no hay que tenerle miedo y que es un animal beneficioso también para el ser humano: “la culebra de escalera”.

Más información en la web del proyecto «Descubriendo Monfragüe 3.0«